(石毅凯)

9月15日晚，“职教国培(职业院校教师素质提高计划)”—2020年福建省中职学校非师范类新入职教师规范化培训班(第一阶段)线下开班仪式，在福州永泰冠景温泉大饭店隆重举行。我校新教职工参加了此次培训。
 

　　
        活动项目部主任徐敏光主持开班，仪式结束后学员们进行了“破冰”活动。通过“抽树叶”的游戏方式，学员们分为7个小组。之后在项目负责人林小玲的讲解下，学员们对培训方案有了初步了解，并明确了各个阶段的学习任务。

9月16日上午，福建江夏学院大学生心理健康教育与咨询中心副教授方慧兰老师为学员们讲解中职学生心理健康问题与对策。她指出，中职生的心理问题主要包括青春期独立与依赖的矛盾、缺乏学习动力厌恶学习、自我意识自卑自暴自弃、职业迷茫和人际关系困扰5个方面。中职生的优势资源是动手能力强、社交能力强及兴趣广泛。作为教师应该多鼓励多夸奖学生，给予学生自信心，并提升学生的学习兴趣，做有慧眼有温度的教师。
 

　　
        9月16日下午，福建教育学院外语研修部主任周大明教授为大家讲解了听课与评课——职业学校新教师专业成长的有效途径，并对核心素养的三要素——内容、方法、理解力进行解析。从知识到能力再到核心素养，他把核心素养分为一“心”、三“维”、六“项”、十八“点”。在他的引领下，大家学习了“三个一”评课法——说出一个亮点，指出一个问题，提出一个建议;“三种眼光”观评课法——欣赏、协商、发展;“三个观点”——重点、两点、难点。
 

　　
        经过一天充实的学习，学员们受益匪浅。最大的感悟就是要做一名内心强大的教师，关爱学生、热爱事业。关注学生心理健康是现代教育的重中之重，与学生交朋友，与学生多交流，了解每个学生的内心，促进学生全面发展。

培训拓展了各位学员听课评课更广阔的视野，以利今后不断完善自我、提升教学水平。