(杨勇)

4月6日下午，校党委在嘉庚大楼十楼会议室召开党委(扩大)会议，传达学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神以及省委、省委教育工委会议精神，研究部署全校学习宣传贯彻落实工作。学校党委领导班子、行政中层正职、党总支书记参加会议。校党委书记、校长陶顺生主持会议并讲话。
 

会上，办公室黄晓锋主任传达了《中共福建省委关于认真学习宣传贯彻落实习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神的通知》等文件精神。与会人员共同学习习近平总书记来闽考察重要讲话精神以及省委、省委教育工委会议精神。
 

陶顺生校长指出，在“十四五”开局之年、全面建设社会主义现代化国家新征程开启之初，习近平总书记亲临福建考察指导，充分体现习近平总书记对福建广大干部群众的深情厚谊和对福建发展的殷切期望。习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩、思想深邃、内涵丰富，为学校立足新发展阶段、贯彻新发展理念、积极服务并深度融入新发展格局，办好人民满意的教育指明了前进方向，提供了根本遵循。
 

陶顺生校长就贯彻落实习近平总书记来闽考察重要讲话精神提出三点要求。一是认真抓好学习宣传，强化理论武装。通过党委理论中心组学习、教职工大会、“三会一课”、专题辅导、座谈交流等形式，运用网站、微信、LED屏幕等校园媒体，推动习近平总书记重要讲话精神迅速传达到学校各级党组织、每一名师生，迅速在全校掀起学习习近平总书记来闽考察重要讲话精神热潮。二是结合学校实际工作，务求取得实效。把学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神与深入开展党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动结合起来，自觉把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神转化为推动学校办学发展的新思路、攻坚克难的新举措，聚焦“落实立德树人根本任务”，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是坚持领导带头，发挥“头雁效应”。全体领导要以上率下，层层立标杆、作示范，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，引领整个学习教育扎实有效展开。
 

就如何结合学校工作学习宣传贯彻落实工作，陶顺生校长提出了“五个聚焦”：一是聚焦全面加强党的领导;二是聚焦学校“十二项”重点工作;三是聚焦学校工作“短板”和“痛点”;四是聚焦防范和化解风险;五是聚焦厦门“职教高地”建设。

（附）
省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长林和平提出的“八要”：

一要加快建设高质量教育体系。要贯彻落实新发展理念，发扬福建素有的“崇文重教、耕读传家”传统，牢记习近平总书记“福建没有理由不把教育办好”的重要要求，科学编制“十四五”教育发展规划，加快建设高质量教育体系。二要健全完善立德树人落实体系。全面贯彻党的教育方针，构建大中小幼一体化“五育”并举育人体系。要深入开展党史教育，弘扬优秀传统文化，促进青少年学生坚定“四个自信”，做对社会有用、道德高尚的人。三要坚持教育公益性。加快推进义务教育城乡一体化均衡化，构建优质均衡基本公共服务教育体系，规范校外培训机构发展，推进中小学课后服务扩面提质，切实减轻中小学生过重学业负担。四要大力培养应用型人才。认真贯彻“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”办学理念，坚持应用型办学方向，深化职普融通、产教融合、校企合作，构建教育和地方产业发展更为紧密联结机制，培养大批适应经济社会需求的能工巧匠和技术技能人才，培养适应社会需要的毕业生，实现更多更充分就业。五要超常规推进高等教育发展。建立省部共建会商机制，推进高校办学体制机制改革，优化高等教育布局，建立对标对表赶超机制，推动地方党委政府落实支持高校发展责任，超常规推进福建高等教育全方位高质量发展超越。要加快推进福州地区一流大学城建设，支持闽江学院、集美大学、华侨大学加快发展。六要提升教育服务经济社会发展能力。构建与新福建建设布局相适应的“两带两区”高等教育区域发展格局。服务科技自强自立国家战略，完善高校科技创新体系和转化机制，为高校科研工作者松绑减负、创造良好环境。七要深化教育改革。深化新时代教育评价改革，确保高考综合改革平稳落地，引导全社会树立正确人才观。要落实两个“只增不减”要求，优化教育经费和使用结构。八要加强教育保障。加强师德师风建设，完善教师培养培训体系，提升教师教书育人能力素质。多渠道加大教育投入，深化教育督导体制机制改革。