(文/黄丽金 图/各教研组)

依据福建省相关部门的通知，在校领导的高度重视下，我校师生积极备战学业水平考试。

语文、数学、英语、计算机组等各教研组不定期召开会议，对学业水平测试的实施方案一而再、再而三地进行讨论。经过一两个月对学生的熏陶和各任课老师兢兢业业的备教，16、17级的学生已经对学业水平考试有了深入认识，正在紧张认真地迎考。

此前，相关部门下发了《福建省教育厅关于印发福建省中等职业学校学生学业水平考试实施办法（试行）》和《福建省中等职业学校学生综合素质评价实施办法（试行）》的通知。

公共基础知识课程与专业基础知识考试安排在一、二年级下学期，专业技能考试安排在三年级上学期。具体如下：

语文组

  狭小的空间阻止不了探讨的热情。语文教研组的各位任课老师，不定期召开小会议，对此阶段遇到的相关知识点进行探讨。

语文老师们纷纷阐述这阶段学生以及自己的表现和问题

利用晚自习时间辅导学生

数学组

         数学组的老师们也不逊色，课堂上通过互动提问的方式，加深学生对知识点的理解。

飞扬的板书，只为了让学生对知识有更深入的理解；一板接着一板，不顾粉笔屑的“侵蚀” 

英语组

           课上对学生进行考试大纲教学，课后利用晚自习再对学生辅导；上课听写、背课文，晚自习加练写作。

计算机组

   田原老师会不定期召开计算机学业水平考试相关问题的小会议，会上各任课老师对计算机有关知识进行探讨，并且详细到对某个知识点的某一步骤得分情况进行操作验证，还有对模拟的单击系统每套模拟卷进行深入讨论。

学生在机房中神情专注地操作

教师对操作中的易错点进行讲解点评

学生对选择题、操作题进行讨论

利用手机上的蓝墨云aap进行对选择题的测试

个别班级利用晚自习时间辅导