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(“抗击疫情 集工在行动”系列报道之十四)线上战“疫” 停课不停研——人文艺术教研组省级课题开题报告会召开
来源: 作者: 日期: 2020-03-02 点击数:

(文/陈蓉蓉 图/郭育宁 林玲玲 周婷婷 郑明敏)

疫情虽然“关住”了我们的身体,但却“关不住”我们课题研讨的脚步!

2月28日,2019福建省中青年教师教育科研项目立项课题“中职音乐教学与校园文艺活动结合的创新实践研究”开题报告会在腾讯会议平台上召开。会议对开题报告进行了深度修订,对课题研究的后期工作进行了布置。
 

  
    本次线上视频开题报告会由课题指导老师郭育宁老师组织,所有课题组成员及指导专家参加了本次会议。参会的专家有厦门市教科院教研室曾志斌主任、厦门市教科院教研员黄鹭璐老师以及厦门市音乐学校叶小娟老师。
 

  
        会议首先由课题负责人陈蓉蓉老师通过腾讯会议中的屏幕共享进行课题开题报告。报告会以图文并茂的形式,围绕“为什么”——此次课题研究的背景及重要意义,“是什么”——课题研究的预期目标、研究内容等,“怎么做”——本课题的研究思路、研究方法及实施步骤三个方面,进行了详尽解读,并提出了课题前景规划。
 

  
        三位专家评委对负责人的开题报告进行了点评,并从理论研究到现状分析,从研究假设创新到研究目标,从研究内容到具体实施步骤,都进行了深度指导。全体成员人人谈看法,个个说意见,畅所欲言,各展观点,有据理力争,有理解认同。长达一个半小时的会议,形成再次的修订意见,是一次有实效的线上学术研讨会。
 

  
        思政人文教研室肖育发主任对此次会议作了总结性发言,他特别指出,本课题应在目标界定清晰的情况下,思考如何让学生在音乐审美体验中水到渠成地体现德育价值。他同时感谢与会专家的悉心指导与帮助。
 

  
        停课不停研,走在研究的路上,每一分钟都会成为有价值的成长。此次线上开题报告会是一次全新的尝试和自媒体时代网络远程连线教研活动的大胆创新,课题组成员们表示对课题研究的方向更加明确,对研究的路径也更加明晰。相信今后,课题组将踏实走好课题研究的每一步,让研究真实地发生于教学,促进教学效率的提高。

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