(文/钟伟 图/杜伊凡 郑华蓉)

为深化产教融合，进一步推进校企协同育人工作，7月3日下午, 2020年度ayx体育网址入口制冷专业校企合作研讨会在厦门盛世欣兴格力贸易有限公司顺利召开。

参加本次会议的有我校制冷技术专业群教学指导委员会副主任、漳州远大制冷技术应用有限公司林传泽总经理，厦门海洋职业技术学院机电系王忠杰主任，厦门盛世欣兴格力贸易有限公司、希尔顿集团福建区域各酒店、厦门禹州温德姆至尊豪庭酒店、厦门骏杰和信、厦门匠邦机电有限公司、厦门涵琪机电设备有限公司等多家合作企业的负责人，以及我校制冷专业教师。本次会议得到厦门海洋职业技术学院机电系以及我校教务处、招生就业处、智能控制产业系等多部门的大力支持及现场指导。

校企双方及专家团队对高职单招考试背景下，制冷专业学生顶岗实习新模式、二元制在学测背景下的可行性、职教20条下中职制冷专业职业培训实践研究、制冷人才需求、2018级制冷专业学生现代学徒制培养模式等问题，进行了深入研讨。
 

　　
        会议伊始，厦门盛世欣兴格力贸易有限公司对企业代表和专家表示了欢迎和感谢，然后对格力品牌与发展做了概括性的介绍。

本次研讨会共分为四个议程。

第一议程：17级学生顶岗实习工作总结。由钟伟老师代表发言，通过调研数据分析了17级顶岗实习过程中企业和学生存在的问题，强调合作的重要性并提出在高职单招背景下校企合作新模式。各企业负责人积极展开了讨论，分别提出了对于目前高职单招考试背景下顶岗实习新模式的建议和对学生用人的需求。
 

　　
        第二议程：二元制在学测背景下可行性探讨，由海洋职业技术学院机电系王忠杰主任介绍。王主任首先对我校制冷专业这几年发展的成绩给予了高度评价，认为海洋学院制冷专业与我校的合作无论从师资交流上、专业建设上以及目前3+2人才培养上都是非常成功的。接着他从二元制的培养体系、二元制企业和学校扮演的角色、二元制项目申报等方面做了详细介绍。到会企业代表都非常肯定二元制政策，认为这样既利于企业对员工培养的长久性、稳定性，又利于员工学历的提升。大家就下一步合作的开展进行了探讨。
 

　　
  与会专家以及企业代表还对制冷空调技术“3+2”人才培养方案实施进行了研讨。通过多方面研讨，双方对制冷专业的专业核心课、专业技能课及综合实训等课程的安排进行了修改，并对两校专业课程有重复的部分进行了编排。
 

　　
  第三议程：职教20条下中职制冷专业职业培训实践研究探讨。国家对职业教育日趋重视，在职教20条以及国家、省、市提出的职业技能提升行动方案引领下，职业教育迎来了发展的春天，国家支持职业院校开展补贴性培训，扩大面向职工、就业重点群体和贫困劳动力的培训规模。大家都对今后在职业培训方面的合作充满了期待。接着，对职业学校制冷专业开展职业培训过程中折射出的管理体制、机制、竞争力、培训项目、教学模式、师资队伍等方面存在的主要问题，大家进行了研讨。
 

　　
        第四议程：2018级制冷专业学生现代学徒制培养模式。基于2017级现代学徒制、希尔顿班获得良好收益的基础，本次研讨会的重点是在新的政策背景下，对2019级制冷专业学生即将开始的职业认知，2018级制冷专业学生下学期就要着手进行的企业文化进校园、跟岗实习、试岗实习，进行了细致的部署。
 

　　
        本次会议是制冷专业又一次跨越性的校企合作讨论，是充满责任心和对学生培养的热忱心的讨论，是响应国家政策号召，推进中职培养新模式的探讨。会议肯定了校企合作在充分发挥学校与企业双方优势及中职教育为社会、为企业服务中的功能，是更好地为社会、为企业培养高素质、高技能应用型人才的核心力量，从而为积极推进我校校企合作和产教融合添上了浓墨重彩的一笔。