(范达斌)

为探索微电子专业3+2分段式五年专人才培养模式，结合学校人才培养目标的总体要求，建立协同育人机制，保障人才培养质量，1月21日上午，厦门海洋职业技术学院信息技术学院林晓鹏院长一行来到我校，与我校智能控制产业系就“3+2”联办对接及“海沧集成电路产业园”二元制双主体人才培养模式进行了深入交流探讨。我校欧阳超副校长、招生就业办汤明利主任、智能控制产业系方清化主任及微电子专业负责人叶绿老师参加了会议。
 

　　
        会上叶绿老师首先对我校微电子专业课程体系设置、师资队伍及实验室建设等情况作了简要介绍。厦门海洋职业技术学院李伟权主任介绍了海洋学院微电子专业建设的现状及师资力量。
 

　　
        双方深入探讨了共同打造微电子专业建设的可行性。方清化主任从认识事物的发展规律出发，阐述了3+2培养模式的办学思路，即中职阶段主要培养学生对专业的感性认识，采用更符合中职学生学习特点的“做中学，做中教”教学模式，明白“是什么、学什么”，了解所学专业的岗位知识技能要求，培养学生对专业的兴趣;让学生带着求知欲望进入高职阶段进行理论学习，解决“为什么”的问题;高职毕业后再运用所学理论知识指导工作实际，有效提高学生各阶段的学习效果。海洋学院与会老师们对此表示高度赞同，双方在热烈的讨论中达成共识。
 

　　
        最后双方还就“海沧集成电路产业园”厦门海洋职业技术学院、ayx体育网址入口“校校企合作”二元制双主体培养模式进行了交流讨论。双方表示要共同努力打造好这一培养模式，共同为学生创造更好的成长、发展空间。