(王健楠)

荀子《劝学》中提到：青取之于蓝，而青于蓝。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人，因此师徒结对子又叫“青蓝工程”，“青蓝工程”多年来已成为我校培养新进教师的一种重要途径。通过师父的传、帮、带，帮助新教师在进校最短的时间内胜任教书育人、专业成长、行政管理等学校工作，师徒结对子对学校的教育教学发展有着积极的意义。
 

2月24日下午，我校2021-2022“青蓝工程”新教师指导对接推进会在嘉庚大楼第三会议室进行，会议由教学研究与督导室陈晓君副主任主持，学生处黄斌副主任出席会议。

会议伊始，教学研究与督导室陈晓君副主任提醒师徒结对工作要结合本学期新教师考核工作来开展，从规范教案撰写、师徒互相听评课、教育教学沙龙、考核课备课磨课、汇报课准备等工作着手，强调在教学、班主任、行政工作中遇到问题多与师父请教交流，丰富自身经验积累。
 

随后，学生处黄斌副主任对班主任工作做出三点强调：一是提醒新教师在班级管理过程中难免遇到各方面的的问题，如怎么做好班级卫生，怎么上好班会课，怎么把班级学生按现有校规校纪管理好等问题，遇到问题时多请教师父，在师父的指导下更高效地把班级工作做好;二是重视德育论文写作安排，提升自身成长;三是注意指导过程性材料的保存，师徒双方要切实做好结对子工作。