(何晓曼)

5月10日中午，心育组柯青兰老师在心理健康教育中心为骨干心理委员们带来了《提问的艺术》专题培训。朋辈辅导员们在尊重、真诚的态度下和专注的倾听后，还应该说一些什么呢?如何更好地提取来访者的相关信息呢?本次培训旨在帮助同学们学会提问，在提问中获取有效信息并推进咨询的进程。
 

培训前，柯老师邀请了两位同学进行“训前热身”，通过角色扮演的方式模仿咨询师与来访者，让同学们一起总结在对话中值得借鉴和需要改进的地方。并结合两位同学的对话，引入本次的培训内容。
 

此次培训主要涉及的咨询技术包括：开放式提问与封闭式提问技术、澄清技术和具体化技术。柯老师一一讲解各技术的相关知识，并联系训前热身中的对话和相关案例进行说明，帮助同学们更好地理解相关知识。
其中，封闭式提问有助于快速了解来访者的相关信息，而开放式提问有助于让来访者更充分地表达，并收集到丰富的信息;澄清技术是通过反问、澄清的方式，明确一些具体信息，并确保咨询师理解了来访者的意思;具体化技术则是对于一些模糊、过分概括、模糊不清的问题进行进一步提问和了解，邀请来访者描述相关细节。
 

随着培训的深入，柯老师还邀请一位同学与她进行现场实操练习。由老师依据过往咨询案例扮演来访者，由同学扮演咨询师，尝试进行提问和辅导。

在演练过程中，虽然同学们的表现还略显青涩，但是勇于尝试和不断学习的精神值得嘉奖。通过一次次的练习，同学们也将会更加理解和掌握朋辈辅导的相关技能。